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「美捷步」的Wow

在經濟不景時,身邊不少朋友都抱著「博一博」的心態,實踐創業夢想。但是要成功創業又是談何容易呢?據研究調查顯示,90%的公司會在成立的一年內倒閉,能夠持續經營5年的公司只有5%。然而,創業失敗,往往並不是產品或行業本身,又或是缺乏創意,而是經營理念、心態和毅力。

中國星巴克「創」出新「咖啡」

近期財政預算案事件激起「民憤」,財爺急謀對策,推出使人「驚喜」的派錢方案,才草草挽回政治危機。不少論者均認為曾司長在制定預算案時閉門造車,未能體察民情,以致預算案完全脫離民眾訴求及實際處境。在預算案中提出的另一建議也使人摸不著頭腦,就是津貼家庭補習開支以時薪$250在基礎計算,實情是目前家庭補習時薪$100左右的非常普遍,措施只會讓個體戶的大學生得益,而對私人補習社帶來很大的衝擊。

創意由觀察開始

達芬奇曾經說:「不管過去還是現在,科學都是對一切可能事物的觀察。所謂先見之明,是對於即將出現事物的認識,而這認識是需要一個過程的。」誠然,從古到今,基本上所有成功人士都是善於觀察,而且是見微之著的。

從感動到行動

有幸在新一年的論壇分享職場智慧,思量了一會,我可以在這平台帶來甚麼貢獻。綜合多年工作經驗,深感所羅門王得國的禱告 ──不求兵、不求馬,只求智慧 ──才是處理複雜職場的出路。智慧從上帝的創造而來,而我們是根據上帝的形象被造,因此,我們每一個都有創造力。在未來的多期裡,我會集中討論創意,而且從個人出發 ──以創意的你,進入職場,可能會有一翻全新體會。

「破解創意五大迷思」

每當談起莫札特,愛迪生等充滿創意的人時,我們都很自然地說:「這些人天生就是富創意的,我們根本做不到。」但是,事實真的是這樣嗎?還是我們對創意這概念有誤解呢?以下,我將會為大家破解創意的五大迷思!

迷思一:「創意是先天性的能力」?

「填鴨」生不出創意

香港的教育制度向來以死記爛背為主。老師從小教導我們只要熟背書本內的理論和課文,便可以在考試中獲得很好成績。學校就像一個工廠,每天為同學們單向地灌輸不同理論,同學完全不用運用思考,結果,香港出現很多「高分低智」的學生。

逆向思維

在三國演義中,「空城計」是十分出名的章節。話說當時,諸葛亮守在西城。有一天,他聞得街亭失守,他想司馬懿一定會乘勝追擊,進攻西城。

不過,當時精兵盡出,無兵駐守西城。如此下去,西城一定失守。諸葛亮急中生智,他命城門大開,安排老兵在城門打掃,而諸葛亮自己則坐在城樓上,飲酒彈琴。

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