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自己嚇自己

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古時，傳說有個很殘暴的國王，整天都想著用不同的方法殘害異己。有次，他找來一個犯人，對他說：「現在我要把你關進死牢，直至你死去。」當犯人被關在死牢後，國王就找來兩個士兵，並秘密交給他們一個任務。

士兵命令牢中的死囚從牆上的小洞伸出手來，並將手抓着。然後，另外一個士兵就拿著刀發出「吱吱聲」和「滴滴聲」。過了不久，這個犯人就沒有生命跡象，死去了。

帶靈魂返工

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香港電台近期早上播放一個名為《活在香港之工作無盡時》的環節，由不同行業的「小薯」道出長時間工作的苦況，作為管理人，亦是「打工仔」的我，內心也有很大共嗚。

弱不等於敗

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正如「十雙筷子有長短」，每個人都有不同的強項弱項。有些時候和對手比較，我們無論在客觀和主觀的分析下，皆沒可能取勝，放棄也許是沒辦法中的辦法。但放棄卻意味著我們終止奮鬥的意欲，坐在一旁等待失敗的來臨。然而若堅持，則意味著我們不服輸，向殘酷的現實環境宣戰，面對泰山般的困難，也低著頭衝過去，盼望著弱勝強的「可能」出現：大衛打贏哥利亞。

中年保健

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人原本最少應可活100歲。我們活不過100，可以說是過早死亡。美國的研究表明，醫療技術可以減少10%的過早死亡，但健康生活方式不用花多少錢，卻可以減少70%過早死亡。也就是說，只要我們用心生活、關心自已，是可以健康活到100歲的。

下一個偉大發明……

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香港的教育制度向來以死記爛背為主。老師從小教導我們只要熟背書本內的理論和課文，便可以在考試中獲得很好成績。學校就像一個工廠，每天為同學們單向地灌輸不同理論，同學完全不用運用思考，結果，香港出現很多「高分低智」的學生。

培育者

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有說這世界有三種人。第一種人擅長向人潑冷水，遇事永遠怨天尤人，總是令人灰心沮喪；第二種人是剪草機，這些人心懷善意，但遇事只顧個人利益，自掃門前雪，不管他人瓦上霜；第三種人卻願意對人伸出援手，以提升他人生命及鼓勵他人快樂。一位成功的領導者，必定是第三種人──培育者。

唐深風暴

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據說唐太宗晚年，眾皇子為爭奪帝位，爾虞我詐，無所不用其極。太少李承乾優柔寡斷；皇三子李恪文武全才，雄才大略，可惜是庶出的關係，一直被國舅兼宰相長孫無忌打壓，致長時間陷於劣勢；皇四子李泰才華出眾，亦對帝位虎視眈眈。

憤怒盲點

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一天黃昏在歸家的路上遇到兩個大男人，在眾目睽睽的鬧市中，你一言、我一語地在大吵起來，幾乎要動手。我們作為路人的，有如像觀看野獸表演，心中雖然弄不清楚他們因何吵起來，大概不外乎有人行路粗暴，把別人推倒；或是要乘的的士，給別人截去．．．

釋放正能量

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法國西南部有個叫盧爾德(Lourdes) 的地方，這裡是世界著名的療養勝地。在盧爾德的圖書館中，就記錄了這樣一個實例。碧若是一位患有視神經萎縮的女士，經過多位醫生的判斷後，都認為她是沒有可能恢復視力的。但是在一個月後，當醫生為她作出檢查時，醫生發現她的視力竟然完全恢復正常，這是醫學中的奇蹟。

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