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愛迪生以發明電燈而聞名於世，現在不少書都會稱他為「天才」和「神童」。不過，他真的是神童嗎？他真的是天才嗎？如果是，我想他不用經歷1000多次失敗的實驗才能發明電燈；如果是，我想他不用為了做實驗，不慎把自己的耳朵弄聾了。世上有多少真正的天才，我也不知道，但能靠著勤力和找著機會而成功的，倒也不少。愛迪生肯定是其中一人。

人之所以活著就是因為心存盼望，這個盼望幫助我們堅定決心，克服眼前困難，努力向前。話說有一批礦工遇上礦難，在極度惡劣的環境就是因為這份盼望而能生存下來。

《管理大師聖經》一書提到：「所有領導者的共通點是，它們都會讓下屬心悅誠服的。」怎樣可以讓下屬誠服呢？我認為領導者除了是有智慧、且能言善辯、具高瞻遠矚的能士，更重要的是其行事為人能作其他人的榜樣。這就正如為人老師者，教曉學生獲得知識且得到卓越的成績，其成就頂其量是一位不錯的教書先生，距離真正的「老師」相去甚遠；因為為人師者，正是身教重於言教，成為學生做人處世的階模才是最重要。

現代人做任何事，心底裡經常會暗喘：「幹這事，對我有甚麼好處？有何得益？」能帶來名利兼收的事，幹得自然更起勁。相反如果那事對自己毫無得益，人們通常便會視而不見，見而不做，這大概是現代社會的「功利主義」的根源。
然而「功利主義」不一定帶來傷害，只要不損人而利己。但損人利己的事，往往超越人倫道德底線，便絕對不能接受。